SISTEM INFORMASI EVALUASI KINERJA DOSEN BERBASIS WEB STUDI KASUS UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA

23070232, Aldon Munandar Phoa (2013) SISTEM INFORMASI EVALUASI KINERJA DOSEN BERBASIS WEB STUDI KASUS UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Sistem Informasi) 23070232_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (2MB)
	Text (Skripsi Sistem Informasi) 23070232_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Evaluasi kinerja dosen di Universitas Kristen Duta Wacana (UKDW) dilakukan dengan menggunakan formulir yang diedarkan di tiap kelas oleh petugas Biro 1 pada pertemuan terakhir atau dua minggu sebelum masa perkuliahan berakhir. Metode atau proses evaluasi masih sangat rentan terhadap kesalahan maupun kecurangan yang dilakukan oleh mahasiswa. Kesalahan maupun kecurangan yang sering terjadi adalah pengisian kolom kehadiran mahasiswa tidak bolos lebih dari 3 kali. Faktor jumlah pengisi tidak sebanding dengan jumlah mahasiswa yang mengambil mata kuliah. Tidak hanya itu beberapa mahasiswa berpendapat bahwa proses evaluasi yang dilaksanakan di kelas sangatlah menganggu proses perkuliahan, sehingga beberapa mahasiswa tidak mengisi evaluasi dengan baik. Sistem ini juga tidak bersifat mengharuskan mahasiswa mengisi formulir dan proses dilaksanakan hanya sekali saja, sehingga berdampak pada kualitas jumlah pengisi yang tidak terpenuhi. Proses rekap evaluasi yang di input secara manual juga sangat rentan dengan kesalahan serta menyita banyak waktu dan tenaga. Dengan metode rancang bangun sistem informasi dalam versi web maka semua permasalahan di atas dapat di atasi. Peneliti menggunakan perancangan input, output, basisdata, kontrol, proses, dan teknologi yang benar maka, didapatkan hasil yang tepat untuk mengatasi hal ini. Hasil sistem ini berupa aplikasi berbasis web yang dapat mengontrol pengisi kuesioner untuk dapat menuntaskan seluruh proses evaluasi sehingga hasil sistem akan lebih valid atau akurat.

Actions (login required)

View Item