PEMBUATAN SISTEM POLLING BERBASIS WEB UNTUK MENGEVALUASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE USER CENTERED DESIGN (UCD)

Christie Agata Karoma (2023) PEMBUATAN SISTEM POLLING BERBASIS WEB UNTUK MENGEVALUASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE USER CENTERED DESIGN (UCD). Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Informatika) 71170187_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (1MB)
	Text (Skripsi Informatika) 71170187_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Memasuki tahun 2020 ini masyarakat dunia dihebohkan dengan berita mengenai pandemi virus COVlD-19. Pandemi ini berdampak besar pada berbagai aspek terutama pada aspek pendidikan hingga membuat pelaksanaan pembelajaran dilakuakan secara online. Selama pelaksanaan pembelajaran online terdapat berbagai permasalahan yang dihadapi salah satunya adalah kurang adanya engagement atau ketelibatan mengikuti kuliah online dari awal pembelajaran sampai akhir pembelajaran berlangsung. Masalah tersebut muncul karena adanya berbagai faktor antara lain karena mahasiswa yang masih kurang memahami materi yang disampaikan, malu bertanya, rasa takut keliru dalam menjawab pertanyaan yang disampaikan. Maka dari itu, penulis bermaksud untuk merancang sistem polling yang nantinya dapat membantu dalam meningkatkan engagement mahasiswa selama di kelas. Sistem dirancang menggunakan metode User Centered Design (UCD) dengan menggunakan tahapan spesificy the context of use, specify user and organizational requirements, product design solutions, dan evaluate design against user requirements. Proses perancangan menggunakan satu kali iterasi. Kemudian, analisis data dilakukan dengan uji hipotesis untuk menguji perbedaan tingkat engagment sebelum dan sesudah menggunakan sistem polling dengan paired sample t-test. Evaluasi user experience menggunakan kuesioner User Experience Questionnaire (UEQ) menghasilkan nilai excellent pada seluruh skala penilaian. Kedua skala yang mendapat nilai excellent tertinggi adalah Kebaruan (2,33). Kemudian disusul skala lainnya yang mendapat nilai excellent, yaitu Efisiensi (2,31), Kejelasan (2,27), Daya Tarik (2,11), Stimulasi (2,00) dan Ketepatan(1,92).

Actions (login required)

View Item