PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PENGETAHUAN, PRAKTIKA DAN PELATIHAN PERPAJAKAN BERKAITAN DENGAN KARIR DI BIDANG PERPAJAKAN

12150023, Paulus Kurniawan Purnomo (2021) PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PENGETAHUAN, PRAKTIKA DAN PELATIHAN PERPAJAKAN BERKAITAN DENGAN KARIR DI BIDANG PERPAJAKAN. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Akuntansi) 12150023_bab1_bab5_daftar pustaka.pdf Download (1MB)
	Text (Skripsi Akuntansi) 12150023_bab2 s.d bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui tentang Persepsi Mahasiswa Akuntansi terhadap Pengetahuan, Praktika dan Pelatihan Perpajakan Berkaitan dengan Karir di Bidang Perpajakan. Direktorat Jenderal Pajak (DJP) merupakan salah satu instansi pemerintahan yang memiliki tugas pemungutan pajak untuk membiayai pembangunan infrastruktur di Indonesia. DJP memiliki jumlah pegawai sebesar 45.636 tersebar di berbagai wilayah di Indonesia dan jumlah wajib pajak atau orang yang harus membayar pajak menurut Nota Keuangan beserta RAPBN 2020, jumlah Wajib Pajak atau WP negara Indonesia mencapai 42 juta. Jumlah yang berbanding terbalik tersebut merupakan peluang bagi para mahasiswa lulusan akuntansi terutama mereka yang mengambil mata kuliah perpajakan. Penelitian ini menggunakan metoda kuantitatif dengan pengumpulan data berupa kuesioner yang diisi langsung oleh responden. Responden berjumlah 109 orang mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Kristen Duta Wacana tahun angkatan 2015, 2016 dan 2017. Penelitian ini menggunakan Uji Validitas, Uji Reliabilitas, Analisis Deskriptif, Uji Korelasi dan Uji Koefisien Determinasi. Hasil penelitian menunjukkan Persepsi mahasiswa akuntansi terhadap pengetahuan berkaitan dengan karir di bidang perpajakan memiliki nilai korelasi sebesar 0,544 berarti kedua variabel memiliki hubungan searah atau hubungan positif dan hubungan antar variabel termasuk kedalam hubungan kuat. Nilai signifikan sebesar 0,000 berarti kedua variabel terdapat hubungan signifikan. Persepsi mahasiswa akuntansi terhadap praktika dan pelatihan berkaitan dengan karir di bidang perpajakan memiliki nilai korelasi sebesar 0,424 berarti kedua variabel memiliki hubungan searah atau hubungan positif dan hubungan antar variabel termasuk kedalam hubungan cukup. Nilai signifikan sebesar 0,000 berarti kedua variabel terdapat hubungan signifikan.

Actions (login required)

View Item