IMPLEMENTASI PIVOT TABLE UNTUK PENILAIAN BERBASIS CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Katon Wijana and Harianto Kristanto and Yetli Oslan (2022) IMPLEMENTASI PIVOT TABLE UNTUK PENILAIAN BERBASIS CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH. Jurnal Terapan Teknologi Informasi, 6 (2). pp. 103-110. ISSN 2579-3675

Text (Artikel Jurnal) Implementasi Pivot Table Untuk Penilaian.pdf - Published Version Download (895kB)

Abstract

Akreditasi merupakan kegiatan penilaian sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan berdasarkan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNDikti). Akreditasi dilakukan untuk menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan Tinggi atas dasar kriteria yang mengacu pada SNDikti, sebagaimana diamanatkan oleh Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal 55 Ayat (1) dan Ayat (2). Standar kompetensi lulusan merupakan kriteria minimal tentang kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang dinyatakan dalam rumusan capaian pembelajaran lulusan(CPL). Capaian pembelajaran lulusan (CPL) masih bersifat umum, harus dijabarkan ke dalam bentuk yang lebih spesifik yaitu ketercapaian capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK), setiap mata kuliah wajib mempunyai CPMK yang mengacu pada CPL.Dalam pemberian nilai pada CPMK, banyaknya nilai yang dimasukkan untuk tiap mata kuliah berbeda-beda, oleh karenanya nilai-nilaiCPMKtiap mata kuliah akan disimpan dalam bentuk baris-baris rekaman nilai. Untuk merangkumnilai-nilaiCPMK dalam bentuk baris ini dapat dibuat pivot table dalam bentuk kolom-kolom, namun dalam sebuah universitas, tiap program studi mempunyai ragam dan jumlah CPMK yang berbeda-beda, oleh karenanya tidak bisa dibuat suatupivot tableyang spesifik untuk ragam dan jumlah CPMK tertentu, sehingga harus dibuat suatu pivot table yang bersifat fleksibel baik ragam maupun jumlahnya.Pada penelitian ini akan dibuat suatu program aplikasi yang dapat dipergunakanuntuk mengukur ketercapaian pembelajaran lulusan (CPL) berbasis capaian pembelajaran matakuliah CPMK memakai pivot table generator sehingga dapat bersifat fleksibel baik dari sisi ragam CPL maupun banyaknya CPL program studi.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Pivot table, generator, capaian pembelajaran lulusan
Subjects:	Q Ilmu Pengetahuan > QA Matematika > QA76 Perangkat Lunak (Software) Komputer
Divisions:	Fakultas Teknologi Informasi
Depositing User:	Beatrix Stefany
Date Deposited:	19 Sep 2024 07:57
Last Modified:	19 Sep 2024 07:57
URI:	http://katalog.ukdw.ac.id/id/eprint/9310

Actions (login required)

View Item