REKONSILIASI KOSMIS: SEBUAH TAFSIR MULTI-IMAN MENGENAI TEKS 2 KORINTUS 5:17-21 DALAM PERSPEKTIF VISI KOSMOTHEANDRIK PANIKKAR SEBAGAI EVALUASI KRITIS MENGENAI KESELARASAN ANTARA ALLAH, MANUSIA, DAN DUNIA

01130055, HENDRAJAYA (2017) REKONSILIASI KOSMIS: SEBUAH TAFSIR MULTI-IMAN MENGENAI TEKS 2 KORINTUS 5:17-21 DALAM PERSPEKTIF VISI KOSMOTHEANDRIK PANIKKAR SEBAGAI EVALUASI KRITIS MENGENAI KESELARASAN ANTARA ALLAH, MANUSIA, DAN DUNIA. Bachelor thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Teologi) 01130055_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (3MB)
	Text (Skripsi Teologi) 01130055_bab2-sd-bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penghayatan manusia mengenai realitas di luar dirinya berjalan dinamis layaknya jarum jam yang selalu berputar, pemikiran manusia pun berjalan sesuai dengan konteks yang dihidupinya. Dengan melihat konteks masyarakat Jepara pada masa kini, penyusun menilai masyarakat Jepara cenderung berada dalam momen Ekonomis sebagaimana yang diusung Panikkar dengan pengertian bahwa manusia memiliki keinginan untuk menguasai alam. Tindakan seperti ini menggambarkan bahwa manusia kurang peduli untuk berintegrasi dengan dunia, alhasil konsekuensi dari tindakan yang demikian adalah terciptanya kerusakan serta penderitaan secara kosmis sebagai wujud gambaran manusia yang mengasingkan diri dengan keselutuhan realitas. Dari sini menjadi menarik untuk memperhatikan bagaimana teks 2 Korintus 5:17-21 dengan salah satu pemikiran yang mendalam mengenai Ciptaan Baru dapat dibaca melalui perspektif Kosmotheandrik Panikkar yang menekankan ketiga realitas yakni Cosmos, Theos, dan Anthropos berelasi secara dinamis, relasional, serta memiliki keterjalinan satu dengan yang lain dalam kesatuan persekutuan ketiganya. Sehingga dengan pendekatan hermeneutik Multi-Iman antar kedua teks ini mampu menjadi alternatif lain dalam menjawab keprihatinan masyarakat Jepara terkait permasalahan kerusakan alam akibat tindakan manusia untuk hidup menyelaraskan diri terhadap dunia.

Actions (login required)

View Item