SARANA BERMAIN BAGI ANAK YANG MENGALAMI GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DI SEKOLAH DENGAN METODE PEMBELAJARAN PLUSPUNT

24080116, YOYO HINS ITTA (2014) SARANA BERMAIN BAGI ANAK YANG MENGALAMI GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DI SEKOLAH DENGAN METODE PEMBELAJARAN PLUSPUNT. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Desain Produk) 24080116_Bab1_Bab5_Daftarpustaka.pdf Download (7MB)
	Text (Skripsi Desain Produk) 24080116_Bab2-sd-Bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan adalah salah satu hal terpenting yang harus diperhatikan karena memiliki peranan sangat penting dalam kemajuan sebuah bangsa. Pendidikan dengan mutu yang baik akan menghasilkan sumber daya manusia yang baik pula. Di era globalisasi dengan modernisasi yang begitu pesat saat ini setiap individu dituntut untuk dapat bersaing dengan baik. Permasalahan yang semakin banyak dan rumit dalam kehidupan yang dimanis membuat manusia harus mampu berfikir kreatif dan maju untuk dapat memecahkannya dengan baik. Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Depdiknas, 2006) menyatakan bahwa matematika adalah ilmu universal yang mendasari perkembangan teknologi, dan memiliki peranan penting dalam berbagai disiplin ilmu dan memajukan daya pikir manusia. Matematika perlu diajarkan kepada pesrta didik karena nantinya akan membekali mereka untuk berfikir logis, sistematis, kritis dan kreatif (depdiknas, 2006). Tujuan diadakannya pelajaran matematika dalam pendidikan dasar agar peserta didik memiliki kemampuan memahami konsep matematika, dapat menggunakan penalaran dalam pemecahan setiap masalah, dan mengkomunikasikan gagasan dengan simbol (Depdiknas, 2006). Pendidikan matematika memang begitu penting untuk dapat diajarkan disekolah dasar guna membentuk pola pikir anak lebih logis dan sistematis. Matematika merupakan salah satu ilmu penting, dimana matematikan termasuk salh satu ilmu dasar yang harus dikuasai di era modern sekarang ini.

Actions (login required)

View Item