VISUALISASI KEGIATAN SEHARI-HARI ANAK TUNA GRAHITA BERBASIS MULTIMEDIA

22084448, Evan Agung Cahyadi (2013) VISUALISASI KEGIATAN SEHARI-HARI ANAK TUNA GRAHITA BERBASIS MULTIMEDIA. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Informatika) 22084448_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (374kB)
	Text (Skripsi Informatika) 22084448_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) \| Request a copy

Abstract

Anak tuna grahita yang memiliki Intellegent Quotient (IQ) di bawah rata–rata anak normal cenderung kesulitan melakukan kegiatan sehari–hari secara mandiri. Metode pengejaran secara tradisional yang selama ini mereka dapatkan disekolah cenderung membosankan dan membuat antusiasme belajar anak tuna grahita menurun. Untuk mengatasi masalah tersebut, diperlukan suatu metode baru untuk meningkatkan pemahaman dan antusiasme belajar pada anak tuna grahita serta membantu guru dalam proses belajar mengajar. Pada penelitian ini, dibangun sebuah sistem visualisasi kegiatan sehari–hari anak tuna grahita berbasis multimedia. Hasil dari penelitian ini adalah dengan langkah–langkah yang benar, sistem dapat memberikan dampak yang positif terkait dengan antusiasme belajar dan hasil belajar anak tuna grahita setelah merasakan pengalaman baru menggunakan pengajaran metode visualisasi dengan sistem animasi yang didukung dengan pemilihan warna yang menarik, pemilihan background, dan pemilihan karakter yang lucu

Item Type:	Student paper (Final Year Projects (S1))
Uncontrolled Keywords:	Visualisasi, Kegiatan, Sehari–hari, Anak Tuna Grahita, Multimedia.
Subjects:	Q Ilmu Pengetahuan > Matematika > Komputer Elektronik. Ilmu Komputer T Teknologi > Teknologi (Umum)
Divisions:	Fakultas Teknologi Informasi > Prodi Informatika
Depositing User:	ms priska lim
Date Deposited:	15 Jun 2021 02:04
Last Modified:	15 Jun 2021 02:04
URI:	http://katalog.ukdw.ac.id/id/eprint/3223

Actions (login required)

View Item