PERANCANGAN PERPUSTAKAAN ANAK DI KOTA BENGKAYANG, KALIMANTAN BARAT DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR DAN PERILAKU

Rudy Richardo (2024) PERANCANGAN PERPUSTAKAAN ANAK DI KOTA BENGKAYANG, KALIMANTAN BARAT DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR DAN PERILAKU. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Arsitektur) 61190418_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (11MB)
	Text (Skripsi Arsitektur) 61190418_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (15MB) | Request a copy

Abstract

Perancangan Perpustakaan Anak di Kota Bengkayang, Kalimantan Barat dengan Pendekatan Arsitektur dan Perilaku ABSTRAK Perpustakaan anak merupakan fasilitas yang sangat penting bagi pengembangan pendidikan dan ilmu pengetahuan bagi para generasi muda yang haruus dilatih sejak dini. Perancangan sebuah perpustakaan anak di Kota Bengkayang, Kalimantan Barat mengintegrasikan prinsip arsitektur dan perilaku. Hal ini bertujuan supaya perpustakaan ini dapat menciptakan lingkungan yang memfasilitasi pembelajaran yang nyaman dan kreativitas bagi anak-anak. Seiring dengan perkembangan zaman dan teknologi yang sekarang ini, minat baca generasi muda terutama anak-anak semakin menurun termasuk anak-anak di kota Bengkayang, Kalimantan Barat sehingga diperlukan perpustakaan anak yang dapat menarik minat baca bagi anak-anak. Perpustakaan anak di kota Bengkayang, Kalimantan Barat dirancang sebagai solusi, wadah bagi anak-anak sebagai fasilitas pendidikan, edukasi, dan rekreasi dengan menciptakan fasilitas dan suasana ruang yang menyenangkan bagi anak-anak. Perancangan perpustakaan anak di kota Bengkayang ini menggunakan pendekatan arsitektur dan perilaku. Penerapan pendekatan dalam perancangan ini dijadikan sebagai acuan terutama perilaku anak-anak untuk menunjukkan lingkungan dan suasana yang nyaman dan tidak membosankan bagi anak-anak.

Actions (login required)

View Item