ANALISIS POLA KEPEMIMPINAN PEREMPUAN ANGGOTA MAJELIS DI GEREJA-GEREJA KRISTEN JAWA PURWOREJO SELATAN MENURUT PERSPEKTIF KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL

Dyah Ayu Kinanti (2024) ANALISIS POLA KEPEMIMPINAN PEREMPUAN ANGGOTA MAJELIS DI GEREJA-GEREJA KRISTEN JAWA PURWOREJO SELATAN MENURUT PERSPEKTIF KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL. Bachelor thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Filsafat Keilahian) 01190205_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (1MB)
	Text (Skripsi Filsafat Keilahian) 01190205_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Dalam kepemimpinan gereja saat ini, keterlibatan perempuan dalam kepemimpinan gereja semakin cair dan terbuka. Banyak perempuan yang terlibat aktif dalam kepemimpinan dan pelayanan gerejawi, baik sebagai pendeta, anggota majelis, maupun anggota komisi gereja. Hal tersebut juga nampak di GKJ Purworejo Selatan. GKJ Purworejo Selatan menjadi salah satu gereja yang terbuka terhadap keberadaan perempuan dalam kepemimpinan gereja. Keterbukaan tersebut ditunjukkan dengan adanya keterlibatan perempuan sebagai anggota majelis gereja, baik sebagai penatua maupun diaken.. Terdapat tujuh model kepemimpinan menurut Debbie Duncan, salah satunya adalah kepemimpinan transformasional. Kepemimpinan transformasional merupakan kepemimpinan yang berorientasi pada perubahan yang di dalamnya terdapat terdapat motivasi, pengaruh dan relasi yang ditunjukkan oleh pemimpin itu sendiri. Oleh karena itu, penulis ingin melihat bagaimana peran dan kepemimpinan para anggota majelis perempuan di GKJ Purworejo Selatan melalui perspektif kepemimpinan transformasional. Dalam proses penelitian, penulis menggunakan metode kualitatif. Dari hasil penelitian, memperlihatkan adanya sisi transformasi yang ditunjukkan oleh para anggota majelis perempuan melalui relasi yang dibangun dengan jemaat. Relasi tersebut menjadi cerminan di masa kini atas pertemuan Yesus dengan perempuan Siro-Fenesia yang menunjukkan pelayanan yang inklusif.

Actions (login required)

View Item