HUBUNGAN SCREEN TIME DENGAN EMOTIONAL QUOTIENT PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA ANGKATAN 2020

Anggitya Bayu Prakoso (2022) HUBUNGAN SCREEN TIME DENGAN EMOTIONAL QUOTIENT PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA ANGKATAN 2020. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Kedokteran) 41180247_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (13MB)
	Text (Skripsi Kedokteran) 41180247_bab2 sd bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Saat ini hampir seluruh kalangan masyarakat memilik gawai, terutama smartphone. Penggunaan smartphone harian pada seseorang dapat dilihat melalui catatan screen time yang menunjukkan durasi harian seseorang dalam menggunakan smartphone. Catatan screen time yang tinggi mengindikasikan adanya penggunaan smartphone secara berlebihan. Penggunaan smartphone dapat menyebabkan gangguan interaksi sosial yang dapat mempengaruhi kecerdasan emosional bagi penggunanyaa. Kecerdasan emosional atau Emotional Quotient (EQ) merupakan kemampuan seseorang dalam mengekspresikan perasaannya sacara tepat dengan cara yang efektif. Penggunaan smartphone yang berlebihan dikaitan dengan kemungkinan gangguan fisiologis pada otak dan interaksi sosial yang berpengaruh terhadap kecerdasan emosional bagi penggunanya. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan antara Durasi Screen Time dengan Emotional Quotient (EQ) pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kisten Duta Wacana angkatan 2020. Metode : Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional. Sample penelitian adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Duta Wacana Angkatan 2020 yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Pengambilan data diambil dengan metode consecutive sampling. Distribusi variabel penelitian yaitu screen time sebagai variabel bebas dan emotional quotient sebagai variabel terikat. Hasil : Populasi berjumlah 98 orang, dengan sampel sebanyak 90 orang pada mahasiswa Fakultas Kedoteran Universitas Kristen Duta Wacana angkatan 2020 yang telah teregistrasi di semester genap tahun ajaran 2021/2022. Berdasarkan hasil uji Spearmen diperoleh hasil adanya korelasi antara variabel screen time dan kecerdasan emosional (P=0,000). Didapatkaan nilai R sebesar -0,968 yang berarti tingkat kekuatan korelasi adalah sangat kuat dan termasuk jenisi hubungan negatif. Kesimpulan :Terdapat hubungan negatif yang signifikan antara durasi screen time dengan kecerdasan emosional pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran UKDW angkatan 2020. Sehingga semakin tinggi durasi screen time maka kecerdasan emosionalnya semakin rendah, begitu pula sebaliknya.

Actions (login required)

View Item