IMPLEMENTASI GERAK FISIKA PADA GAME ANIMASI PELATIHAN ARITMATIKA CEPAT

22064116, Ade Gatra Galang (2012) IMPLEMENTASI GERAK FISIKA PADA GAME ANIMASI PELATIHAN ARITMATIKA CEPAT. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Informatika) 22064116_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (1MB)
	Text (Skripsi Informatika) 22064116_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Di era teknologi informasi saat ini, segala sesuatu tidak dapat lepas dari teknologi. Hal ini dibuktikan dengan fakta bahwa setiap orang saat ini telah menggunakan komputer sebagai alat bantu dalam kehidupan sehari-hari. Begitu juga dalam belajar, komputer menjadi sarana praktis untuk menyampaikan materi pelajaran. Penyampaian materi belajar bisa lebih maksimal bila disampaikan secara visual. Salah satunya melalui game animasi yang berisi materi pelajaran dan disajikan dalam bentuk permainan interaktif untuk melatih kreatifitas dan meningkatkan kecerdasan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu dengan model one group post test–pre test, untuk mengevaluasi peningkatan kemampuaan berhitung cepat dari siswa setelah bermain game. Metode kuesioner digunakan untuk untuk mengumpulkan data dari pengujian user experience. Permainan Bounce Math Game yang dibangun, terdapat pelatihan aritmatika cepat dalam gameplay permainannya. Penerapan gerak fisika berupa gerak parabola dan energi potensial elastis menjadi bagian penting dari tantangan permainan ini. Model kuesioner Core Element of Gaming Experience (CEGE) digunakan untuk mengukur pengalaman pengguna setelah mengunakan aplikasi permainan ini. Hasil uji statistik dari data pre test dan post test pengguna permainan ini, secara signifikan menunjukan peningkatan kemampuan berhitung cepat.

Actions (login required)

View Item