ANALISIS KINERJA PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN DI PKBM GRIYA MANDIRI YOGYAKARTA

11084660, DWI KRISTIYANI (2012) ANALISIS KINERJA PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN DI PKBM GRIYA MANDIRI YOGYAKARTA. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Manajemen) 11084660_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (1MB)
	Text (Skripsi Manajemen) 11084660_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

“Setiap warga Negara berhak mendapatkan pendidikan.” Demikian isi UUD tahun 1945 pasal 31 ayat 1. Namun melihat kenyataan di dalam masyarakat saat ini, masih banyak orang-orang yang belum menyelesaikan wajib belajar 12 tahun. Masih banyak anak-anak yang putus sekolah atau bahkan tidak bersekolah sama sekali. Begitu pula masih banyak fenomena orang tua buta huruf dan belum tamat sekolah dasar. Oleh karena itu pemerintah bermitra dengan PKBM-PKBM untuk mendukung program wajib belajar 12 tahun. Salah satunya yaitu PKBM Griya MANDIRI yang menyediakan program pendidikan kesetaraan bagi orang-orang tersebut. Seiring dengan perjalanan waktu, PKBM Griya MANDIRI terus berkembang menjadi lembaga mitra pemerintah yang bersifat social untuk mensukseskan program wajib belajar 12 tahun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui harapan warga belajar yang mengikuti program pendidikan kesetaraan dan menganalisis kinerja PKBM Griya MANDIRI sebagai lembaga penyelenggara program pendidikan kesetaraan berdasarkan atribut yang dimiliki. Serta untuk mengetahui apakah ada kesenjangan antara harapan warga belajar dengan kinerja PKBM Griya MANDIRI. Alat yang digunakan dalam analisis data yaitu metode Diagram Kartesius, dimana data tentang harapan warga belajar dan kinerja PKBM Griya MANDIRI diolah dan dibandingkan serta dicari selisih nilai rata-ratanya. Sehingga menghasilkan angka selisih yang merupakan kesenjangan antara harapan warga belajar dengan kinerja PKBM Griya MANDIRI. Dari hasil yang didapat, nilai kesenjangan yang paling besar terjadi pada variabel pengajar ketrampilan yang berkualitas. Nilai rata-rata harapan warga belajar sebesar 4,35 dan nilai rata-rata kinerja PKBM Griya MANDIRI yaitu 4,05, sehingga nilai kesenjangannya sebesar -0,30. Kesenjangan tersebut berarti bahwa kinerja PKBM Griya MANDIRI masih berada di bawah ekspektasi warga belajar, sehingga PKBM Griya MANDIRI harus meningkatkan kinerjanya dengan memperbaiki kualitas pengajar ketrampilan.

Actions (login required)

View Item