DIAKONIA OLEH ANAK: SEBUAH SUMBANGSIH TEOLOGIS MENGENAI RELASI EDUKASI DI GEREJA KRISTEN INDONESIA DAN KEPEDULIAN SOSIAL DALAM DIRI ANAK

01072109, ERCHIA CHARA PRASTIKA (2012) DIAKONIA OLEH ANAK: SEBUAH SUMBANGSIH TEOLOGIS MENGENAI RELASI EDUKASI DI GEREJA KRISTEN INDONESIA DAN KEPEDULIAN SOSIAL DALAM DIRI ANAK. Bachelor thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Teologi) 01072109_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (2MB)
	Text (Skripsi Teologi) 01072109_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Praktik diakonia yang dilakukan oleh Gereja Kristen Indonesia, termasuk di dalamnya Sekolah Minggu, kerap diperuntukkan bagi anak-anak. Diakonia yang demikian sarat dengan semangat diakonia awam yang dipelopori oleh Robert Raikes, melalui Sekolah Minggu mula-mula di abad ke-18. Pandangan bahwa anak merupakan individu yang memerlukan bantuan, perhatian, bimbingan, dan arahan dari orang dewasa membuat anak dianggap belum cukup mumpuni untuk memberikan bantuan dan perhatian bagi orang lain di sekitar mereka. Pertanyaan mengenai keterlibatan anak-anak dalam praktik diakonia pun memerlukan penelusuran dasar-dasar alkitabiah yang mendasari keterlibatan tersebut. Kemudian dalam praktiknya diperlukan peranan Pendidikan Kristiani yang mewujud dalam edukasi, yang mampu menstimulus kepedulian sosial yang ada dalam diri anak. Dengan demikian anak-anak mendapatkan kesempatan untuk melatih diri menyeimbangkan iman dan karya, melalui praktik diakonia.

Actions (login required)

View Item