SISTEM INFORMASI ANALISIS KINERJA DOSEN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BEHAVIORALLY ANCHORED RATING SCALES DAN BOXPLOT STUDI KASUS: FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UKDW

23090505, Eden Omega Vesty (2014) SISTEM INFORMASI ANALISIS KINERJA DOSEN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BEHAVIORALLY ANCHORED RATING SCALES DAN BOXPLOT STUDI KASUS: FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UKDW. Bachelor thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Sistem Informasi) 23090505_Bab1_Bab5_Daftarpustaka.pdf Download (4MB)
	Text (Skripsi Sistem Informasi) 23090505_Bab2-sd-Bab4_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Dalam setiap organisasi pasti memiliki sumber daya manusia (SDM) yang terlibat dan memiliki tanggung jawab atas pekerjaannya masing-masing. Setiap organisasi pasti akan berusaha pula untuk meningkatkan kualitas kinerja organisasinya. Kualitas SDM merupakan salah satu faktor yang meningkatkan produktivitas kinerja suatu organisasi. Salah satu cara untuk meningkatkan kinerja SDM yaitu dengan melakukan evaluasi. Evaluasi yang dimaksud adalah pemberian nilai atas kinerja yang telah dilakukan oleh SDM tersebut. Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Duta Wacana (FTI UKDW) merupakan salah satu bagian dari suatu perguruan tinggi yang telah melakukan evaluasi kinerja. Objek dari penilaian kinerja tersebut adalah dosen. Akan tetapi proses evaluasi yang berjalan masih dilakukan dengan cara manual sehingga proses pengumpulan data hasil evaluasi dan perhitungan nilai kinerja membutuhkan waktu lama. Selain itu, hasil evaluasi yang didokumentasikan dalam bentuk hardcopy menimbulkan penumpukkan dokumen dan proses pencarian dokumentasi akan menjadi sulit. Hal tersebut akan mempengaruhi usaha meningkatkan kinerja dosen pada dimensi kinerja yang dirasa kurang. Berdasarkan permasalah yang terjadi tersebut, dibangunlah sistem yang dapat digunakan untuk mengevaluasi kinerja dosen. Sistem yang dibangun menggunakan pendekatan Behaviorally Anchored Rating Scales sebagai metode pengukuran kriteria kinerja. Pengukuran kriteria kinerja diawali dengan menentukan dimensi dan komponen atau item kinerjanya. Kemudian kriteria setiap item kinerja yang telah diskalakan menghasilkan form evaluasi. Hasil penilaian evaluasi dengan pemberian bobot pada dimensi kinerja, akan divisualisasikan dalam bentuk diagram boxplot. Hasil visualisasi ini diharapkan dapat membantu analisis kecenderungan dosen terhadap dimensi kinerja.

Actions (login required)

View Item