MEKANISME KOPING MAHASISWA PROGRAM PROFESI DOKTER FK UKDW DALAM MENGHADAPI STRESSOR KEPANITERAAN KLINIK

41110062, MARIA HARINA NUGRAHENI (2015) MEKANISME KOPING MAHASISWA PROGRAM PROFESI DOKTER FK UKDW DALAM MENGHADAPI STRESSOR KEPANITERAAN KLINIK. Bachelor thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Kedokteran) 41110062_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (507kB)
	Text (Skripsi Kedokteran) 41110062_bab2_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang : Stress menjadi fenomena psikologis yang dihadapi oleh mahasiswa kedokteran setiap harinya. Penelitian yang dilakukan di salah satu universitas di Indonesia menyatakan bahwa 35% mahasiswa mengalami stres tingkat rendah, 61% mahasiswa mengalami stres tingkat sedang dan 4% mahasiswa mengalami stres tingkat tinggi. Mahasiswa program profesi dokter harus mengikuti kepaniteraan klinik untuk mendapatkan gelar dokter. Perbedaan antara kepaniteraan klinik dengan pendidikan S1 menjadi stressor bagi mahasiswa program profesi dokter. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam mekanisme koping yang digunakan oleh mahasiswa program profesi dokter dalam menghadapi stressor kepaniteraan klinik. Metode dan subjek : Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Dengan pemilihan informan dengan cara purposive sampling. Pengambilan data menggunakan teknik wawancara mendalam dengan bantuan asisten penelitian. Informan pada penelitian ini sebanyak 9 orang. Empat orang adalah mahasiswa program profesi dokter yang sedang menjalani stase mayor, empat orang mahasiswa program profesi dokter yang sedang menjalani stase minor, dan 1 orang sebagai informan kunci. Hasil : Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah mekanisme koping yang digunakan mahasiswa program profesi dokter dalam menghadapi stressor kepaniteraan klinik dengan menegur teman satu kelompoknya bila terjadi suatu masalah, bercerita kepada teman atau keluarga mengenai perasaan mereka dan untuk mendapatkan solusi dari permasalahan yang dihadapi, pasrah dan mengikuti arus kepaniteraan klinik, rajin pergi ke gereja untuk berdoa, bersikap tidak peduli dan melupakan masalah, menjaga sikap dan kesopanannya, dan melakukan hal yang disenangi untuk mengurangi stressor yang dirasakan. Kesimpulan : Mahasiswa program profesi dokter menggunakan mekanisme koping untuk mengatasi berbagai stressor yang dihadapi selama mengikuti kepaniteraan klinik, meskipun ada beberapa yang merasa belum dapat menemukan mekanisme koping yang efektif untuk menghadapi stressor yang dialami.

Actions (login required)

View Item