DESAIN MEJA LAPTOP PORTABLE BAGI DIFABEL DUCHENNE MUSCULAR DYSTROPHY DI KURSI RODA MANUAL

62110005, Skolastika Adriana Ameliani (2017) DESAIN MEJA LAPTOP PORTABLE BAGI DIFABEL DUCHENNE MUSCULAR DYSTROPHY DI KURSI RODA MANUAL. Final Year Projects (S1) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Skripsi Desain Produk) 62110005_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (4MB)
	Text (Skripsi Desain Produk) 62110005_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pada dasarnya meja digunakan untuk membantu orang dalam beraktifitas seperti bekerja dan belajar. Prinsip meja adalah diam ditempat, hal ini disebabkan beban yang berat dan ukuran yang besar. Bagi kaum disabilitas khususnya penyandang Duchenne Muscular Dystrophy, mereka membutuhkan meja yang dapat membantu mereka dalam beraktifitas seperti menggunakan laptop diatas kursi roda manual dan dapat digunakan pada saat belajar menggunakan laptop, dan dapat diatur ketinggiannya. Kondisi fisik yang lemah menyebabkan kesulitan mengangkat beban seperti laptop. Saat ini sudah banyak meja yang didesain untuk dipakai di kursi roda manual, namun ada beberapa kekurangan seperti salah satunya pengguna tidak bisa menyesuaikan ketinggian meja sehingga menyebabkan ketidaknyamanan pada saat menggunakan meja. Oleh karena itu peneliti akan melakukan suatu penelitian untuk membuat sebuah meja yang dapat digunakan di kursi roda manual dengan menggunakan metode Nordic Body Map dan RULA untuk mengukur tingkat kenyamanan dengan hasil sebuah skor yang nantinya akan menjadi pedoman dalam pembuatan produk. Dengan demikian hasil penelitian akan menghasilkan sebuah meja laptop portable yang memiliki kelebihan diantaranya ketinggian meja dapat diatur oleh pengguna, meja dapat didorong keluar pada saat pengguna hendak turun dari kursi roda, ukuran meja dapat dilebarkan sesuai kebutuhan, dan dilengkapi dengan aksesoris tempat minum dan alat tulis. Meja laptop portable ini nantinya akan digunakan oleh Difabel Duchenne Muscular Dystrophy.

Actions (login required)

View Item