PUSAT PULAU SEBAGAI TEMPAT BERTEOLOGI SUATU KAJIAN TEOLOGI KONTEKSTUAL DALAM KEPERCAYAAN JEMAAT GPM NALAHIA

50140017, ANSYE REGI LEWERISSA (2017) PUSAT PULAU SEBAGAI TEMPAT BERTEOLOGI SUATU KAJIAN TEOLOGI KONTEKSTUAL DALAM KEPERCAYAAN JEMAAT GPM NALAHIA. Thesis (S2) thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.

	Text (Tesis Ilmu Teologi) 50140017_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf Download (3MB)
	Text (Tesis Ilmu Teologi) 50140017_bab2-sd-bab5_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Berteologi dari kepercayaan jemaat Nalahia tentang Pusat Pulau merupakan upaya menemukan teologi yang kontekstual yang lahir dari konteks jemaat Nalahia. Penelitian tesis ini mengungkapkan pandangan hidup manusia tentang sebuah tempat yaitu Pusat Pulau yang merupakan wujud identitas dan asal-mula relasi manusia di Nusalaut. Asal-usul dan keberadaan Pusat Pulau dikisahkan secara lisan oleh orang Nalahia dari “kacamata” berbeda. Pusat Pulau dimaknai dalam dua fungsi yaitu fungsi sosial sebagai tempat musyawarah sekaligus fungsi religi sebagai tempat yang sakral atau suci. Namun, ketika fungsi religi Pusat Pulau lebih diutamakan akibatnya manusia bahkan gereja akan krisis kepercayaan terhadap manusia, budaya bahkan Tuhan. Kepercayaan terhadap budaya lokal masih dikecam dan dianggap sebagai sesuatu yang tidak rasional dan berlawanan dengan injil. Namun, ketika berteologi dalam konteks berarti manusia berupaya menemukan makna teologi yang terkandung dalam kepercayaan budaya lokal seperti Pusat Pulau. Pusat Pulau merupakan tempat “baku dapa” untuk membentuk relasi antar manusia dengan Tuhan, leluhur dan sesamanya. Dalam upaya berteologi kontekstual, orang Nalahia perlu membuka ruang konfrontasi sekaligus konfirmasi atau dengan kata lain, orang Nalahia harus kritis tetapi perlu juga mengapresiasi konteks sehingga orang Nalahia tidak hanya menampilkan pemaknaan iman secara baru tetapi sekaligus menegaskan nilai tradisional dari Pusat Pulau yang sudah mengakar dalam jemaat Nalahia.

Actions (login required)

View Item