%P 103-110
%I Jurnal Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Duta Wacana
%L katalog9310
%R doi:10.21460/jutei.2022.62.211
%D 2022
%N 2
%X Akreditasi    merupakan    kegiatan penilaian sesuai  dengan  kriteria  yang  telah  ditetapkan  berdasarkan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNDikti). Akreditasi dilakukan untuk menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan  Tinggi  atas  dasar  kriteria  yang  mengacu  pada SNDikti,  sebagaimana  diamanatkan  oleh  Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal 55 Ayat   (1)   dan   Ayat   (2).   Standar   kompetensi   lulusan merupakan kriteria minimal tentang kualifikasi kemampuan  lulusan  yang  mencakup  sikap,  pengetahuan, dan keterampilan yang dinyatakan dalam rumusan capaian pembelajaran lulusan(CPL). Capaian pembelajaran lulusan (CPL)  masih  bersifat  umum,  harus  dijabarkan  ke  dalam bentuk   yang   lebih   spesifik   yaitu   ketercapaian   capaian pembelajaran  mata  kuliah  (CPMK),  setiap  mata  kuliah wajib mempunyai CPMK yang mengacu pada CPL.Dalam  pemberian  nilai  pada  CPMK,  banyaknya  nilai yang  dimasukkan  untuk  tiap  mata  kuliah  berbeda-beda, oleh  karenanya  nilai-nilaiCPMKtiap  mata  kuliah  akan disimpan  dalam  bentuk  baris-baris  rekaman  nilai.  Untuk merangkumnilai-nilaiCPMK dalam bentuk baris ini dapat dibuat  pivot  table  dalam  bentuk  kolom-kolom,  namun dalam  sebuah  universitas,  tiap  program  studi  mempunyai ragam   dan   jumlah   CPMK   yang   berbeda-beda,   oleh karenanya tidak bisa dibuat suatupivot tableyang spesifik untuk  ragam  dan  jumlah  CPMK  tertentu,  sehingga  harus dibuat suatu pivot table yang bersifat fleksibel baik ragam maupun jumlahnya.Pada  penelitian  ini  akan  dibuat  suatu  program  aplikasi yang  dapat  dipergunakanuntuk  mengukur  ketercapaian pembelajaran lulusan (CPL) berbasis capaian pembelajaran   matakuliah   CPMK   memakai pivot   table generator sehingga  dapat  bersifat  fleksibel  baik  dari  sisi ragam CPL maupun banyaknya CPL program studi.
%J Jurnal Terapan Teknologi Informasi
%V 6
%K Pivot table, generator, capaian pembelajaran lulusan
%T IMPLEMENTASI PIVOT TABLE UNTUK PENILAIAN BERBASIS CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
%A Katon Wijana
%A Harianto Kristanto
%A Yetli Oslan