%D 2022
%C Yogyakarta
%L katalog8784
%T PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIDISIPLIN DALAM
INOVASI PRODUK INKLUSIF: STUDI KASUS PELAKSANAAN KKN INKLUSIF DI SLB N 1 BANTUL
%I Fakultas Kedokteran, Universitas Kristen Duta Wacana
%X Bentuk pembelajaran multidisiplin melibatkan berbagai disiplin dimana di dalamnya
terdapat berbagai tantangan dalam meningkatkan kinerja tim. Berbagai intervensi yang telah
diketahui dapat meningkatkan pembelajaran dalam tim yaitu kuliah didaktik/presentasi,
lokakarya, simulasi, dan onsite review. Selain intervensi, keterlibatan dalam proyek serta
setting yang spesifik juga dapat meningkatkan kinerja tim. Pada Tahun Ajaran 2021/2022,
program studi desain produk dan kedokteran menyelenggaran KKN Tematik Inklusif dengan
mitra peserta didik dari SLB N 1 Bantul. Bagaimana pelaksanaan program sampai dengan hasil
evaluasinya butuh diteliti sehingga mendapatkan masukan bagaimana model pembelajaran
multidisiplin pada setting ini kedepannya.
%A Ida Ayu Triastuti
%A Winta Tridhatu Satwikasanti
%A Winta Adhitia Guspara