eprintid: 7473
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 40
dir: disk0/00/00/74/73
datestamp: 2023-03-14 03:24:40
lastmod: 2023-03-14 03:24:40
status_changed: 2023-03-14 03:24:40
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: repository@staff.ukdw.ac.id
creators_name: 41170159, Claudius Pasco Yudhitama S.M.
creators_id: claudiussembiring34@gmail.com
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Purnajati, Oscar Gilang
contributors_name: Triastuti, Ida Ayu
corp_creators: Universitas Kristen Duta Wacana
title: PERBANDINGAN NILAI UJIAN BLOK DARING DAN LURING PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LB
divisions: pend_dokter
full_text_status: restricted
keywords: Virus Corona, Pembelajaran Daring, Pembelajaran Luring, Nilai Ujian Blok
abstract: Latar Belakang:  Pada Desember 2019, dunia dihadapkan pada penyebaran virus yang menyebabkan penyakit pada pernapasan yang menyebar dari manusia ke manusia yaitu Virus Corona berasal dari kota Wuhan, China. Perkembangan wabah COVID-19 yang semakin cepat menimbulkan tantangan dan kecemasan bagi seluruh masyarakat terutama mahasiswa pendidikan kedokteran. Akibatnya, muncul metode pembelajaran baru yang dihimbau oleh pemerintah yaitu metode pembelajaran daring. Dengan adanya perbedaan sistem pembelajaran daring dan luring menyebabkan mahasiswa kesulitan dalam cara belajar. Beberapa mahasiswa akan mengalami kesulitan dan harus beradaptasi dengan sistem belajar yang baru, sehingga menimbulkan kekhawatiran mahasiswa terhadap hasil belajar. Tujuan: Untuk mengetahui perbandingan nilai ujian blok daring dan luring pada mahasiswa fakultas kedokteran Universitas Kristen Duta Wacana.  Metode: Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Data penelitian ini didapat melalui Biro Administrasi Akademik Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Duta Wacana. Analisis data pada penelitian ini menggunakan Independent sample t test.   Hasil: Sampel pada penelitian ini melibatkan 192 orang terdiri dari 94 orang mahasiswa angkatan 2017 yang menjalani perkuliahan secara luring dan 98 orang mahasiswa angkatan 2018 yang menjalani perkuliahan secara daring. Berdasarkan analisis data dengan menggunakan Independent sampel t test, diketahui bahwa terjadi peningkatan nilai yang signifikan pada pembelajaran online pada blok-blok yang diteliti dalam penelitian ini (dengan selisih 11.304 pada blok Gangguan gerak dan tumbuh kembang anak, 14.726 pada blok gastrointestinal, dan 18.122 pada blok Hematoimunologi). Kesimpulan: Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Duta Wacana yang menjalani pembelajaran daring memiliki rerata nilai ujian blok yang secara signifikan lebih meningkat daripada mahasiswa yang menjalani pembelajaran luring.
date: 2022-12-03
date_type: published
pages: 51
institution: Universitas Kristen Duta Wacana
department: Kedokteran
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   41170159, Claudius Pasco Yudhitama S.M.  (2022) PERBANDINGAN NILAI UJIAN BLOK DARING DAN LURING PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA.  Bachelor thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.   
document_url: https://katalog.ukdw.ac.id/7473/1/41170159_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf
document_url: https://katalog.ukdw.ac.id/7473/2/41170159_bab2%20sd%20bab4_lampiran.pdf