eprintid: 3179
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 33
dir: disk0/00/00/31/79
datestamp: 2021-06-11 02:19:29
lastmod: 2021-06-11 02:19:29
status_changed: 2021-06-11 02:19:29
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: repository@staff.ukdw.ac.id
creators_name: 22064176, Sandy Setiawan
creators_id: maxsan7@gmail.com
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: HARYONO, NUGROHO AGUS
contributors_name: L., FRANSISCA ENDANG
corp_creators: Universitas Kristen Duta Wacana
title: PROGRAM BANTU BELAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK SD
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: PE
subjects: QA75
subjects: QA76
subjects: T1
divisions: tek_informatika
full_text_status: restricted
keywords: program bantu, bahasa inggris, anak SD, metode benchmarking, adobe flash SC3
abstract: Media pembelajaran interaktif saat ini sedang mendapatkan tempat yang baik dari anak-anak. Sebagai wujud bentuk inovasi dari media pembelajaran yang ada saat ini mencoba untuk menyajikan materi yang menarik dan mudah dipahami anak-anak. Oleh karena itu, di dalam penelitian ini akan mencoba membangun suatu program pembelajaran interaktif yang diharapkan dapat membantu anak-anak dalam mempelajari materi pelajaran. Langkah awal yang dilakukan sebelum membangun sistem adalah mempelajari dasar teori pembuatan game animasi 2D dan metode benchmarking. Metode benchmarking dilakukan dengan melibatkan beberapa game yang sudah ada di pasaran untuk penelitian yang akan penulis buat. Beberapa game yang dilibatkan untuk metode benchmarking ini adalah game yang dibuat oleh Akal Interaktif. Setelah melakukan analisis, kemudian penulis membangun sebuah program pembelajaran interaktif dengan menggunakan Adobe Flash CS3 yang memerlukan teori Interaksi Manusia dan Komputer (IMK) agar penampilan menarik. Untuk mengetahui tingkat keberhasilan penelitian ini, dilakukan dengan cara mengujikan game ke peserta yaitu anak-anak SD PIUS Bhakti Utama Gombong kelas 3, 4, 5 dan 6 yang tiap kelas terdiri dari 5 orang sehingga total siswa adalah 20 siswa.
date: 2013-02
date_type: published
pages: 52
institution: Universitas Kristen Duta Wacana
department: Informatika
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   22064176, Sandy Setiawan  (2013) PROGRAM BANTU BELAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK SD.  Bachelor thesis, Universitas Kristen Duta Wacana.   
document_url: https://katalog.ukdw.ac.id/3179/1/22064176_bab1_bab5_daftarpustaka.pdf
document_url: https://katalog.ukdw.ac.id/3179/2/22064176_bab2-sd-bab4_lampiran.pdf